【摘 要】
：
2010年山东高考作文以列夫·托尔斯泰的名言,思辨人生的两面性:美丑、阴晴、成功失败,要求考生从不利的心态中走出来,阳光地面对生活。2011年山东高考作文以"这世界需要
论文部分内容阅读
2010年山东高考作文以列夫·托尔斯泰的名言,思辨人生的两面性:美丑、阴晴、成功失败,要求考生从不利的心态中走出来,阳光地面对生活。2011年山东高考作文以"这世界需要你"为题,让考生思辨世界需要哪些人,为什么需要这些人,用思辨的眼光审视生活的角角落落。2012年山东高考作文以孙中山的一段话,激发考生思辨世界进步需要怎么的担当精神,为什么要担当,如何担当?
其他文献
介绍了桑橙瘿蚊的危害性及发生规律;通过对邳州市近6年桑橙瘿蚊虫害程度和降水量的分析,显示出桑橙瘿蚊虫害与当地降水量存在着密切关系。
现如今我国大力推行教育改革,合作学习模式成为了教学应用中的一种重要组成部分。众所周知,写作在语文的教学中占有很重要的地位,写作对培养学生语言综合能力的应用发挥着重
2018年语言文字应用题可以说是近几年高考变化最大的一次。学生考完后的第一反映就是题型没见过,做过的一个都没考。与2017年高考全国语文试题相比,2018年高考全国卷语文在语
作文教学是初中语文教学的基本构成。基于此，本文主要针对初中作文教学现状进行分析;并阐述了层递式教学法在帮助学生摆脱作文学习困境、增强其写作自信等方面的优势;最后从素材及写作技巧积累方面、提炼生活感悟方面、多形式写作锻炼方面以及写作修改方面，细化分析层递式教学在初中作文教学中的应用，以期为初中语文教师的实践教学提供良好的理论参考。 层递式教学以坚持循序渐进原则为基本理念，主张按照学生的学习基础、
美国学者唐纳德·奎得说:"在整个写作中,写作和思维是同时产生的,写作的过程也就是思维的过程。"是的,从本质上来说,写作是一种思维技术活动。2017年颁发的《普通高中语
学习马致远的《天净沙·秋思》一课,开头的三句话纯用名词,语言简洁但韵味十足,蕴涵无尽的意趣,让人产生无穷的想象,值得探究一番。这种名词组合方式在诗歌鉴赏中一般叫
《沁园春·雪》是部编版语文九年级上册的第一篇课文,文中的注释存在一些可商榷之处,笔者不揣冒昧,试论如下。
初中阶段是培养学生写作能力的关键时期,但是在实际的写作教学中,学生对写作的兴趣并不是很高,特别是觉得无话可写,无事可说,对周围的事物缺少自己的感悟,写出的作文内容枯燥
结合目前我国农业科技成果转化过程中存在的问题,分析了农业科技成果转化难的原因,并提出了促进农业科技成果有效转化的途径。
随着新一轮课程改革的深入推进,现有教材资源越来越难以满足学生的阅读需求,这就需要老师在教学过程中给予文本的补充拓展。但现实的课堂上常常见到把拓展阅读当做生硬的环节