科学有效消除矛盾筑就团结友爱集体

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rr_uu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受家庭环境、生理年龄、性格情感等主客观因素的影响,生活在集体里的小学生难免会产生矛盾,小打小闹小纠葛时有发生。在孩子的成长过程中,若不及时有效地采用科学的方法解决,会影响孩子的身心健康。打架斗殴,扰乱班级纪律的行为会影响班级整体精神风貌,如果及时采取一些有效的措施来解决这些小隐患,防患于未然,使学生生活在一个和谐团结的气氛中,同学之间团结友爱、互帮互助,小集体就会形成一股无形的力量,小学生就能在融洽的环境中健康茁壮成长。
其他文献
小学科学是科学启蒙教材之一,对小学生的科学知识培养具有推动作用。在新的义务教育要求标准背景下,苏教版《科学》也进行了新的改革修订,从学生的角度出发,致力于培养学生的认知能力,以生活为背景,让学生在生活中学习科学,发挥科学对学生的启蒙作用。  一、引言  以往,小学科学在小学三年级才开课,但在教育部的最新倡导下,小学科学在小学一年级就开课了,这能够更好地培养学生的科学思维。目前,已经有一部分地区使用
小学数学教学中,很多老师采用“填鸭式”与“灌输式”传统教学方法,课堂上学生反复机械地练习。此种教学虽然能够提升学生计算能力,但计算法则与方法方面应用比较少,学生无法深入了解计算原理,长此以往,学生就会厌烦数学计算,从而对数学学科失去学习兴趣与积极性。所以小学数学教学中,老师要积极创新教学方法,培养并提高学生的计算能力就显得十分必要。  一、创设教学情境,激发学习兴趣  课堂教学是新课程实施的主要途
班级是学生实现健康成长的重要平台,只有学生得到全面、和谐的发展,班集体才会充满活力,呈现出团结向上,积极进取的风貌。在全社会都在讲和谐发展的今天,我们如何建设一个和
微软董事长比尔·盖茨日前接受了以色列电视2台的采访,当被问及“您依旧每日按时起床、上班的动力是什么?”盖茨回答说,他要开发出比当前PC机功能更加强大、更加易用的新产
本世纪的头20年将是我国城镇化和城市高速发展时期,也是城市文化功能不断发展与完善的时期。我省城镇化水平在全国排位靠后,2000年为27.67%,落后的主要原因是工业基础薄弱,经济实力
最新修订的《小学语文课程标准》中关于小学阶段识字教学的目标是,“认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度”。随着小学语文课程改革的不断深入和我多年从事语文教学经验的不断积累,我越来越清楚地认识到小学生识字的重要性。小学生只有认识了足够数量的字,才能确保顺畅、自由地进行阅读。识字数量不足,小学生“好读书、读好书”将成为空谈,对语文知识积累无异于釜底抽薪,所以小学生识字量的多少
计算能力水平的高低,对小学数学的学习有重要的影响,培养学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。培养学生的计算能力能够帮助学生更好地掌握数学知识,促进学生的智力提升和思维发展。小学数学的计算能力主要体现在计算的速度、技巧和正确率几个方面,小学数学教师应该从多方面入手,结合实际情况采用适宜学生的教学方法,提高学生的计算能力。  一、创设情境,激发学生计算兴趣  兴趣是最好的老师。小学阶段的学生,由于年
易观咨询电信分析师王晶读完本刊在29期刊载的《双模手机拯救联通?》一文后,投书本刊,对双模手机的市场前景提出自己的看法。
期刊
目的通过人工感染怀孕豚鼠建立嗜流产衣原体发病模型,观察流产病理学变化的差异,确定豚鼠是否可以作为嗜流产衣原体的动物模型。方法35只清洁级怀孕40d的豚鼠随机分为7组,每组5
在市场经济条件下,每个企业都会面临许多事关近期效益、远期利益和影响企业生存、发展的战略选择,这些选择的预安排是否及时、恰当,不仅关系到企业的兴衰存亡,也影响到经营者个人