【摘 要】
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高中是学生学业最为繁重的时期,高中班主任卓有成效的班级管理模式,能够减少外在因素对学生的影响,凝聚班集体的力量,师生共同创设一个良好的内部学习环境.在课程改革的新背
【机 构】
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广西百色祈福高级中学 广西 百色 533000
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高中是学生学业最为繁重的时期,高中班主任卓有成效的班级管理模式,能够减少外在因素对学生的影响,凝聚班集体的力量,师生共同创设一个良好的内部学习环境.在课程改革的新背景之下,高中班主任班级管理改革只是浅层的,没有深入到实质的内容,高中班主任在班级管理的工作中要突出以学生为中心的理念,把“以人为本”的思想深入到班级管理之中,采用实际有效的科学管理策略,促进学生人文素养的全方面发展,要不断开展“以人为本”班级管理模式运用的探究与实践,改变按部就班呆板的管理模式,在培养创新精神中提升实践能力.
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