【摘 要】
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数学实验可以形象的再现知识的形成过程, 通过实验不仅可以使学生体验到知识的形成, 增强学生的成功体验, 激发学生的学习兴趣, 同时形象的再现知识还可以降低学生的思维难度
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数学实验可以形象的再现知识的形成过程, 通过实验不仅可以使学生体验到知识的形成, 增强学生的成功体验, 激发学生的学习兴趣, 同时形象的再现知识还可以降低学生的思维难度, 有利于降低教学过程中的重点和难点, 保证教学的顺利实施, 提高教学效果.将数学实验有效的运用到数学课堂教学中, 有利于培养学生观察问题、 分析问题的能力, 发展学生的思维.
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