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对于教师，特别是职业院校的教师，在职教课程开发与实施中胜任能力的构建与发展是极为重要的，也是必不可少的。为了进一步提高职业教育的质量，提高职业教育教师胜任能力，本文结合已有的研究，以对基于能力本位的课程模式的述评为切入点。来探讨在这些模式下职教教师的胜任能力。
基于能力的课程模式下教师的胜任能力研究
【摘 要】
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对于教师，特别是职业院校的教师，在职教课程开发与实施中胜任能力的构建与发展是极为重要的，也是必不可少的。为了进一步提高职业教育的质量，提高职业教育教师胜任能力，本文结合已
【机 构】
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吉林农业大学
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2011年6期
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