【摘 要】
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摘要：2017年版高中生物新课程标准明确提出了“学科核心素养”理念，这让高中生物教学目标更加明确，生物教师更加注重培养学生的生物四大核心素养。高中生物教师在教学中要以核心素养为宗旨，聚焦学生生物思维培养，注重实践教学，构建科学评价体系，把学科核心素养渗透在生物概念、实验、解题教学板块，充分展现生物学科的魅力，全面提升高中生的生物核心素养。 关键词：高中生物;核心素养;培养策略 中图分类号：G6
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摘要：2017年版高中生物新课程标准明确提出了“学科核心素养”理念，这让高中生物教学目标更加明确，生物教师更加注重培养学生的生物四大核心素养。高中生物教师在教学中要以核心素养为宗旨，聚焦学生生物思维培养，注重实践教学，构建科学评价体系，把学科核心素养渗透在生物概念、实验、解题教学板块，充分展现生物学科的魅力，全面提升高中生的生物核心素养。
关键词：高中生物;核心素养;培养策略
中图分类号：G633.91
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