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高中数学新课程将科学研究式学习作为改革的突破口,以提高学生的科学素养为宗旨。因此,如何在高中数学新教材中全面落实科学探究式学习,促使学生积极主动地学习成为高中数学新教材实施的重要问题。
高中数学课堂中学生探究能力的培养——新课程教学心得
【摘 要】
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高中数学新课程将科学研究式学习作为改革的突破口,以提高学生的科学素养为宗旨。因此,如何在高中数学新教材中全面落实科学探究式学习,促使学生积极主动地学习成为高中数学
【机 构】
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河南省郑州市上街区郑州市第二外国语学校
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年8期
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