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在数学的教与学过程中,关于不等式问题的证明是其内容的重要部分之一,又由于数学具有独特的思维方法和新颖的解题技巧这种特点,因此笔者首先针对一个具体的不等式采用灵活的论证手段对其加以证明,随后又采用将特殊推为一般这种方法,将其可行性适当推广成一类不等式,而且广泛采用高等数学中积分学的有关知识对其进行证明,从而验证了这类不等式的正确性和求证方法的高度灵活性.