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《小学音乐课程标准》中提到音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。通过音乐教育,培养学生感受美、表现美、创造美和鉴赏美的能力。有利于学生养成积极乐观的生活态度和健康、高尚的审美情趣,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。那么如何培养学生的审美能力呢?