如何挖掘题设中的“中点”信息——基于一堂习题课的教学实录

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老师说:同学们,我们在做几何题的时候通常有两种解决问题的方法:一是从结论入手,另外就是从条件入手.我们可以从已知的条件出发,想一想它能够告诉我们些什么.而在初中数学几何题中,把“一点是一条线段的中点”作为已知条件的习题十分常见.我想问大家:知道这个条件,你能够想到些什么?
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