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反思性教学不仅能够促进高职英语教师自身素质的提高,而且能够推动教师专业的发展。通过对反思性教学内涵的认知,提出以反思性教学促进高职英语教师专业发展的有效途径,从而实现高职英语教师的自我可持续发展,不断优化高职英语教学。
反思性教学视角下高职英语教师专业发展研究
【摘 要】
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反思性教学不仅能够促进高职英语教师自身素质的提高,而且能够推动教师专业的发展。通过对反思性教学内涵的认知,提出以反思性教学促进高职英语教师专业发展的有效途径,从而
【机 构】
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辽宁金融职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2017年9期
【基金项目】
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辽宁金融职业学院2017年校级课题（LJZY2017111）
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