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在识字教学过程中，教师只有充分利用汉字的构字规律，演示汉字的演变过程，揭示字与字之间的联系，不断激发学生的兴趣和欲望，才能培植学生对祖国语言文字的认同感，使识字教学达到事半功倍的良好效果。
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知根知底知文化 点字成金兴趣大
【摘 要】
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在识字教学过程中，教师只有充分利用汉字的构字规律，演示汉字的演变过程，揭示字与字之间的联系，不断激发学生的兴趣和欲望，才能培植学生对祖国语言文字的认同感，使识字教学达到事半功倍的良好效果。 如何真正“让学生喜欢学习汉字”，“有主动识字的愿望”，提高识字教学效率，“培养学生热爱祖国语言文字的思想感情”?我认为将看似枯燥、呆板、繁琐的识字教学变得鲜活、主动、有趣有内涵是关键，即识字教学要让学生知
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2008年10期
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