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语文是中国文化的载体，语文教育关系到学生文化心理的形成，新课程改革对语文教学的总目标重新进行了定义，基于此本文对在高校课堂内涵进行解读的基础上从多个角度探讨了打造高校课堂的有效策略。
探讨关于初中语文教学的有效策略
【摘 要】
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语文是中国文化的载体，语文教育关系到学生文化心理的形成，新课程改革对语文教学的总目标重新进行了定义，基于此本文对在高校课堂内涵进行解读的基础上从多个角度探讨了打造高校
【机 构】
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贵州省遵义市习水县良村镇中学 贵州 习水 564601
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年9期
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