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随着高等职业教育改革的深入和发展，课程一体化教学成为普遍的教学方式，特别是专业核心课程和实践性课程。各个高职学院都在探索将传统的教室和实训室融为一体，达到“教、学、做”一体化教学，取得了较好的经验。本文将探索在企业工作岗位上实施“教产融合”，实现课程一体化教学的教学改革。
基于“教产融合”教学模式下课程一体化教学改革的研究与实践
【摘 要】
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随着高等职业教育改革的深入和发展，课程一体化教学成为普遍的教学方式，特别是专业核心课程和实践性课程。各个高职学院都在探索将传统的教室和实训室融为一体，达到“教、学、做
【机 构】
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重庆城市职业学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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重庆市教委2012年教改项目“基于教产融合教学模式下课程一体化教学改革的研究与实践”(1203166),主持人:杨敏
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