【摘 要】
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可以说情感是教学中的润滑剂、催化剂,作为数学教师的我们更应结合课堂教学，通过不断的渗透教学，将情感教育进行到底。现代教育观念提倡在教学中充分体现学生的主体性，教师要用
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县职业教育中心 重庆 石柱 409199
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可以说情感是教学中的润滑剂、催化剂,作为数学教师的我们更应结合课堂教学，通过不断的渗透教学，将情感教育进行到底。现代教育观念提倡在教学中充分体现学生的主体性，教师要用发展的眼光看待学生，教师在教学过程中就应该尊重学生发展的身心特点，因材施教，与此同时更应该尊重学生的人格，尊重学生的个体差异，尊重学生的生命价值，尊重学生的生存方式，尊重学生独有的文化，将学生看作有尊严、动态成长的独立个体。
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