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以学生熟悉的身边事物为素材,结合教材内容确定探究主题,设计教学,师生互动,小组合作讨论,动手实验探究,总结归纳,升华提高,最后链接中考,反思应用,增强学生的学习兴趣,提高实验复习效率。
初中化学“主题化探究式”复习课的教学实践
【摘 要】
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以学生熟悉的身边事物为素材,结合教材内容确定探究主题,设计教学,师生互动,小组合作讨论,动手实验探究,总结归纳,升华提高,最后链接中考,反思应用,增强学生的学习兴趣,提高
【机 构】
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河北省涿州市教育局教研室,
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2016年01期
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