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合作教学是新课程背景下对课堂教学的要求和重要学习方法,但目前很多合作教学都流于形式,存在的问题较多.如何使之成为新课程下行之有效的教学方法、使其真正成为培养学生合作能力的有效途径,值得探讨.
新课程呼唤:合作教学由浮躁回归朴实
【摘 要】
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合作教学是新课程背景下对课堂教学的要求和重要学习方法,但目前很多合作教学都流于形式,存在的问题较多.如何使之成为新课程下行之有效的教学方法、使其真正成为培养学生合
【机 构】
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重庆市立信职业教育中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年6期
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