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在亲身体验中进行数学教学
在亲身体验中进行数学教学
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddp100
【摘 要】
:
肖川博士在给教师的成长建议中指出:评价一节好课有三个标准:真诚:有切肤之感,无道貌岸然;深刻:别有洞天,匠心独运;丰富:资源、方式、思路、语言等;经过了一段时间的学习,我
【作 者】
:
刘宝泉
【机 构】
:
吉林省吉林市龙潭区江机第二小学校
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年44期
【关键词】
:
亲身体验
教师的成长
三个标准
课堂上
参与体验
资源
语言
学习
思路
评价
博士
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肖川博士在给教师的成长建议中指出:评价一节好课有三个标准:真诚:有切肤之感,无道貌岸然;深刻:别有洞天,匠心独运;丰富:资源、方式、思路、语言等;经过了一段时间的学习,我领会到只有让孩子在课堂上多参与体验,才能使课堂变得真诚、深刻、丰富.
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