【摘 要】
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21世纪的高等教育培养目标是培养基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高的复合型人才.而现行的大学物理课程体系与人才培养目标相脱节;课程内容与近代物理科学成就相脱
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21世纪的高等教育培养目标是培养基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高的复合型人才.而现行的大学物理课程体系与人才培养目标相脱节;课程内容与近代物理科学成就相脱节.因此,大学物理教学改革势在必行,大学物理课程改革的关键是用现代观念和近代物理成就重组课程体系和课程内容.
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