论文部分内容阅读
现阶段中职学生群体主要呈现出:易受影响、三观尚未完全定型的特征.中职德育教育的发展也需要随着时代的发展和变迁进行更新.本文将介绍现阶段中职德育教育管理模式的现状,并就其存在的各种问题进行分析和建议,特别是在互联网时代下可能的发展和创新方向.
网络条件下中职德育管理模式的现状与创新
【摘 要】
：
现阶段中职学生群体主要呈现出:易受影响、三观尚未完全定型的特征.中职德育教育的发展也需要随着时代的发展和变迁进行更新.本文将介绍现阶段中职德育教育管理模式的现状,并
【机 构】
：
增城区职业技术学校,广东广州,511300
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
微课学习作为一种短小简单的教育资源,作为辅助课堂教学的手段之一.微课与英语教学有效的融合在一起,教师应合理利用微课资源.笔者从以下三方面进行阐述:利用微课,导入新课;
职校毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,就必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私 奉献的精神.中等职
新课改强调以生为本,那就是要充分发挥学生的主体地位,强调在教学过程要改变中学生被动听课的状况, 鼓励学生的主动参与、积极地探究,倡导学生合作式的学习,互帮互助.在体育
在高校落实立德树人根本任务的过程中,专业课的课程思政改革发挥着举足轻重的作用,如何在工科类专业课中实施改革,同时满足新工科对应用型创新人才的培养需求,是我们急需解决
幼儿阶段是个体实现发展的初始阶段,这一时期幼儿的心理特征、实际需求有着较大的差异,在这样的背景下积极开展美术色彩教学能够实现与美育的无缝对接,与情感的有效互通,与想
学习不仅要识记、理解并运用相应学习内容,更要养成学会学习、转识成智的小学数学深度学习的能力,将学习作为自我理解、自我精神成长的动力.数字技术、脑神经科学及人工智能
新课程实施以来，教育目标和教学内容被不断深化，被推到一个前所未有的高度。三维目标要求教师的每节课都要成为莘莘学子展示青春、升华生命的重要过程和载体。在教学中不能无视
由于语文是学生时期最重要的学习科目,并且是为其他课程的打底和积累知识,因此语文这门课程成为老师和家长共同关注对象.但是,旧的教学方法不能满足学生个人的想象力和抓住学
随着我国经济水平的不断提高,科技水平的不断提高,国家用电量大幅增长,供电企业的责任越来越重.而且在这种情况下,对于电费的管理和核算都需要更严格地遵循国家的有关规定,从