党史学习教育动员大会召开以来，中央军民融合办坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，紧扣主题主线，对标中央要求，迅速召开室务会会议、理论学习中心组学习会议，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。3月5日，办公室召开党史学习教育动员会，成立办公室党史学习教育领导小组和工作机构，制定《中央军民融合办党史学习教育方案》 《中央军民融合办党史学习教育具体工作安排》《 中央军民融合办“我为群众办实事”具体工作安排》等，紧密结合办公室实际，统筹部署、周密安排，聚焦关键环节抓创新，聚焦重点任务抓落实，在“学”“悟”“实”上下功夫，力求实现高标准谋划、高要求实施、高质量落实，推动党史学习教育走深走实。

潜心研读，在“学”上下功夫

　　欲知大道，必先为史。中国共产党百年历史内涵丰富，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，首先要在“学”上下功夫，引导办公室全体党员潜心研读，静下心、沉下来，看进去、学进去，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、
　　室务会领学垂范。着眼办公室“融”的使命要求、“军”的工作导向，将党史、军史内容同时纳入室务会会议、纳入理论学习中心组学习计划、纳入办公室专题学习研讨，先学一步、学深一步。充分发挥理论学习中心组以上率下、示范带动作用，每一位成员均结合学习内容，撰写体会文章，交流学习成果。要求室务会成员、各党支部书记结合党史学习教育，讲授专题党课。
　　权威专家解读辅导。邀请中央宣讲团成员为办公室全体党员干部作辅导报告，以“学习百年史、践悟新思想、奋进新征程”为题，从“为什么学”“学什么”“做什么”和“怎么学”等4个方面进行理论阐释和案例剖析。结合办公室实际，学习军史、军工发展史。邀请军事科学院负责同志作专题报告。赴军工企业开展党史学习教育，邀请军工集团负责同志现场作专题报告，重温“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神，激发报国热情，明确使命任务，坚定信心决心。
　　党员干部扎实研学。制定办公室专题学习细化安排表，明确学习教育具体内容，区分学习专题，划分进度安排，党支部、党小组压茬跟进系统学，全体党员干部沉下心来深入学。组织办公室全体党员干部参加中国干部网络学院举办的“党史百年”网上专题班，按历史脉络学习百年党史。利用业务调研、出差、参加各类培训的机会开展党史学习教育。在学习教育过程中，及时印发党史学习教育专刊、机关党委简报等，不断总结经验成果。充分挖掘互联网、融媒体等线上资源，引导办公室全体党员开展“指尖学习”“口袋阅读”，在“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台学习，办公室定期公布个人、党小组、党支部学习榜单，营造爱学、好学、勤学、善学的浓厚氛围。

教学相长，在“悟”上用真功

　　通过党史学习教育深化理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果、当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的思想伟力和深邃内涵。
　　组织专题研讨，促进学深悟透。通过系统学习修炼“内功”、打牢基础，组织集中研讨加深理解、深化认识。举办办公室党史学习教育专题读书班，结合读书学习内容开展专题研讨，突出政治性、思想性，突出军民融合特色。组织开展学习交流会、汇编学习成果，交流学习体会，通过边学习边研讨，激励党员干部始终以备考的心态投入学习，让每名党员干部都能在学习教育中当主角，切实做到真悟真懂，真学真信。
　　开展参观学习，接受精神洗礼。充分利用红色资源，制定办公室红色教育计划，组织办公室全体党员赴香山革命纪念馆、“一二·九”运动纪念亭等开展党史学习教育。要求办公室党员干部结合出差、培训、调研等，按照就地就近原则，首站必到当地革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等参观学习。办领导在带队外出调研中，赴南湖红船、南湖革命纪念馆、雨花台烈士陵园、上海战役总前委旧址纪念馆、重庆谈判旧址等地开展党史学习教育。让办公室党员干部在沉浸式的体验中深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党人的精神谱系，引导办公室全体党员进一步坚定理想信念、发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。

　　举办系列活动，升华精神境界。组织办公室青年参加中央和国家机关“学党史·强素质·作表率”线上读书活动，确保青年学习小课堂和办公室学习大课堂同频共振。策划开展“我来讲党史”“我和红色经典”文化活动、“学党史·悟思想·强党性”主题征文等系列活动。以讲、写、看促学促悟，从党史故事、革命人物、典型事件中了解党的发展历程，感知党的艰辛与伟大，体悟我是谁、为了谁、依靠谁，从而进一步激发党员干部立足新起点、新征程，勇于担当、善于作为的精神力量。

知行合一，在“实”上见真章

　　党史学习教育成效如何，关键要“实”，要出实招、办实事、见实效。
　　出实招，精心组织学习教育。科学设置办公室党史学习教育领导机构和工作机构，既考虑“工作职能”这个横向，也考虑各级党组织这个纵向，还注重发挥调研小组、工作小组、青年理论学习小组作用，真正做到全覆盖、到末梢，有利于工作统筹摆布，有利于步调协调一致，有利于加强督导落实。统一部署8项规定动作，结合办公室实际，组织实施6项特色活动，提供若干自选动作作为参考。建立工作制度机制，常态化召开办公室工作例会，研究解决问题，细化落实各项工作任务。定期召开领导小组会议，传达学习中央精神和要求，听取领导小组办公室工作汇报，研究部署工作。策划采取“走出去”与“请进来”相结合的方式，与相关单位“结对子”“搞共建”，取长补短，深化学习教育成效。充分调动党支部积极性，在原则不变、标准不松的前提下，采取“三会一课”和主题党日等多种形式，增强学习教育的针对性和实效性，确保党史学习教育规定动作步步落实，自选动作亮点纷呈。
　　办实事，切实解愁解难纾困。研究制定办公室“我为群众办实事”实践活动具体工作安排，成立办公室调研组，深入到江苏、浙江、重庆、四川等地重点企业、重点高校、重点科研机构，调研“民参军”、军民科技协同创新、重点区域建设等有关情况，听取意见建议，了解困难和问题。结合“传承红色基因·助力老区发展—国有企业和优势民营企业走进革命老区系列调研活动”，加大实地调研和对接力度，推动实施“为民办实事、为企解难事”长效机制，努力做到“三到三聚”：到发展难题多的领域，聚焦反映集中的共性需求和存在的普遍问题;到矛盾突出的地区，聚焦长期未能解决的痛点难点问题;到困难多的党员中，聚焦操心事、烦心事、揪心事。通过“到实地、访实情、出实招”，确保实事办好、好事办实，既办好推动为企业纾困解难、助力革命老区产业转型升级、促进地区经济建设与发展的大事，也解决好办公室党员干部“急难愁盼”的工作生活實际困难。
　　见实效，落实责任真督实导。研究制定办公室党史学习教育工作机制。建立学习台账，从学习内容、学习主题、学习方式等方面作出细化安排，推出“ 提示单”制度，每周明确任务目标和时间节点，便于对照执行和检查落实。办公室党史学习教育领导小组及其办公室成员“一对一”定点指导帮学党支部、党小组，及时掌握工作情况和进展，定期汇报工作成果。以过程督导、效果导向抓好“我为群众办实事”实践活动，形成在工作交流、调研走访、参观学习中发现问题、分析问题、解决问题的长效机制。梳理形成问题清单，分解任务，责任到人，能解决的尽快解决，难度大、比较复杂、一时难以解决的，通过建立机制、畅通渠道等，积极推动，逐步解决。通过抓实每一个环节、落实每一项责任，逐个销号，跟踪督导，确保取得实效。