基于CIS的广播电视覆盖管理技术研究

来源 :科技经济导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babyleah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了让广播电视事业可以更好地发展,我国在研究广播电视管理技术方面投入比重也在加大,各大相关企业都在不断地寻找新的突破口,不断地尝试将其他技术与广播电视覆盖管理技术的结合,现在,CIS技术也被应用在其中。 In order to make the radio and television business develop better, the proportion of China’s investment in the research of radio and television management technology is also increasing. Major related enterprises are constantly looking for new breakthroughs and constantly try to integrate other technologies with radio and television coverage management The combination of technology, and now, CIS technology is also applied to them.
其他文献
培养学生的想象能力,可以创设情境,进行训练;凭借形象材料,启发想象;补充想象,培养学生的想象力;利用古诗教学培养学生的想象力;立足文本,在课文教学中培养学生的想象力;在说
新大纲语文学科教学目的中对能力培养方面有一条要求,即让学生具备阅读浅易文言文的能力.怎样达到这个目的,提高课堂质量呢?我认为除了有明确的、集中的、适度的、有层次的教
语文课堂教学是情感的体验和智慧的生成,只有使课文的情感与学生的生活感受相沟通,撞击出学生思维的火花,才能让语文课堂教学焕发出艺术的光彩.
学生实践性作业形式很多,这要在我们的教学实践中不断巩固完善与创新,力争让每个学生在适合的自己的作业中都取得成功,获得轻松愉快和满足的心理体验.因为“教学的艺术不在于
长期以来,作文教学的规律性和科学性困扰着从事语文教学工作的教者,本文从现代心理学角度,用知识分类理论探讨作文教学的科学性,指出陈述性、程序性和策略性知识的作文教学中
《语文课程标准》指出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.”古今中外的教育名家也有许
日本财务省17日宣布称,“10+3”(中日韩与东盟)签署的《清迈协议》修订版于当日正式生效,货币互换资金规模将从1200亿美元倍增至2400亿美元,即使在亚洲发生金融危机时也可以
新课程改革提出了“以学生为主体”、“促进学生特长和个性发展”的要求和“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三维一体的课程目标,语文课堂由以往注重“知识本位
伏笔是文学作品中常用的表现手法,文章中用好伏笔,能使文章逻辑严密,增强可读性,写作教学中应充分予以重视.
目的:用NONMEM法建立地高辛在中国成年人中的群体药代动学模型,求算地高辛群体药代动学参数,为制定个体化给药方案提供药动学信息。   材料与方法:收集临床155例服用地高辛的