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三角函数的学习涉及广泛,学生需要用大量时间学习相关知识,所以学生在学习过程中会感觉到有一定的难度.教师在教学过程中,要启发和引导学生学习类比、推广、特殊化、整体代换等数学思想,使学生学会数学思考与推理,不断提高数学思维能力.本文将对三角函数教学中存在的问题及相关策略进行分析探讨.
高中数学三角函数教学策略探究
【摘 要】
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三角函数的学习涉及广泛,学生需要用大量时间学习相关知识,所以学生在学习过程中会感觉到有一定的难度.教师在教学过程中,要启发和引导学生学习类比、推广、特殊化、整体代换
【机 构】
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河北师范大学附属民族学院
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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