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本文借鉴顾黄初先生在教育史分期小类上的时间节点1932年,选择为语文教育带来变革的2001年义务教育语文课程标准颁布的时间节点,提出百年语文教育分为三个时期的观点。文章从语文课程标准角度研究语文教育,旨在拓展研究语文教育发展的新视角。
不同时期语文课程标准对语文教育的影响
【摘 要】
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本文借鉴顾黄初先生在教育史分期小类上的时间节点1932年,选择为语文教育带来变革的2001年义务教育语文课程标准颁布的时间节点,提出百年语文教育分为三个时期的观点。文章从
【机 构】
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大庆师范学院文学院
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2014年03期
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