【摘 要】
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目的调查实习护生职业认同现状及其影响因素,为提高实习护士的职业认同提供依据。方法采用一般资料问卷及护生职业认同调查问卷(professional identity questionnaire for nu
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目的调查实习护生职业认同现状及其影响因素,为提高实习护士的职业认同提供依据。方法采用一般资料问卷及护生职业认同调查问卷(professional identity questionnaire for nurse students,PIQNS)对2017—2018年在本院实习的212名护生进行调查,分析护生职业认同现状及其影响因素。结果实习护生PIQNS均分为(64.80±11.10)分,74.10%的护生乐意成为1名护士,67.00%的护生喜欢自己的专业并准备在这个方向积极发展;因个人兴趣就读护
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