在对东莞市固定资产投资及其影响因素进行平稳性和协整检验时发现其呈现长期平稳关系,在多元回归时,采用逐步回归法以消除多重共线性对计量结果所造成的影响.通过实证分析得出固
“十一五”时期.是国民经济社会发展的关键时期.国家对“三农”工作的重视和各项支农惠农政策的实施.为财政支农工作提供了有力的政策保障:财政改革发展的大趋势。为财政支农工作
英语韵句与唐诗宋词具有相同的特点,都是按照一定的节奏和韵律编写而成的。其语音语调优美、内容生动有趣,在不断诵读的过程中,会使学生的语音语调受到潜移默化的影响,长期运
通过对神东矿区石圪台煤矿31203工作面的邻近采空区和周边小煤窑剥挖情况进行调研,分别从邻近采空区、上覆天隆煤矿采空区的气体和温度进行分析,结合数据得出31203工作面采空
国资委定位是出资人.职责是做好保值增值的事.管好保值增值的人。通过预算管理、决算管理、中介审计、绩效评价、业绩考核等手段对企业运营态势和财务状况事前、事中、事后的动
为了提高水性丙烯酸树脂涂层的耐腐蚀性能,加入磷酸二氢铵改变其耐腐蚀性能。采用扫描电镜、耐盐雾测试与电化学工作站等对加入不同质量磷酸二氢铵的水性丙烯酸树脂涂层进行
在了解矿山基本概况和地质环境条件的基础上,对芦溪县石灰岩矿进行矿山地质环境影响评估分级;从地质灾害、含水层、地形地貌景观和土地资源等方面对芦溪县石灰岩矿进行矿山地
培养学生的思维能力,是小学数学课堂教学中一项重要的任务。完成这项任务需要一个长期的培养和训练过程,因此,在加强基础知识的同时,要把培养和发展学生的思维能力贯穿于课堂教学之中,让学生能展开“思维的翅膀”飞翔。 一、要让学生插上“思维的翅膀”,必须衔接新旧知识,引导思维顺势迁移 数学教材是学生的感知对象,要使学生很好地感知教材,一要通过学生的回忆、联想和想象去再现过去的感觉、印象和经验。二要通过直
股票市场存在博弈行为并不令人奇怪.它似乎是一个遍布所有市场的普遍现象.在投资实践中广泛使用的技术分析便是博弈行为存在的证明。
什么是自主学习?顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。我们如何培养学生的自主学习能力呢? 一、引导学生树立主动参与意识 科学研究表明:一种行为、能力的养成并非是一朝一夕、一蹴而就的,它必须有一个长期、渐进的过程,而且应该是在一个有意识的状态下,反复训练而逐步形成的。因此,帮助学生树立主动参与课堂教学的意识,是培养学