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社会的变化，科技的发展，时代的进步，要求人们具有更高的自学能力，不断更新知识，及时获取新知识，新信息，新技术，才能不会被时代淘汰，作为一名教育工作者，在新课程教学实践中，如何实施创新教育，变学生被动学习为主动学习，充分发挥学生的主体作用，是新课程实施的核心，本文结合教学实践我谈谈如何利用历史学科的特点培养学生的创新能力。