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本文通过数据调查、统计分析等方式结合目前中国知识产权现状、以江南大学为例,从教学方面对涂料专业知识、产权意识及培养进行研究、分析并提出一些建议。
涂料专业知识产权意识培养——以江南大学为例
【摘 要】
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本文通过数据调查、统计分析等方式结合目前中国知识产权现状、以江南大学为例,从教学方面对涂料专业知识、产权意识及培养进行研究、分析并提出一些建议。
【机 构】
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江南大学化学与材料工程学院
【出 处】
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市场周刊
【发表日期】
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2018年12期
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