【摘 要】
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<正>学校不在大,在于精;管理不求全,只究细。追寻"小规模,精品化",走内涵发展之路。笔者所在的江苏省常熟市虞园小学秉承精细管理、精致教育的理念,融入人本因素,释放人性关
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<正>学校不在大,在于精;管理不求全,只究细。追寻"小规模,精品化",走内涵发展之路。笔者所在的江苏省常熟市虞园小学秉承精细管理、精致教育的理念,融入人本因素,释放人性关怀,创出了一条从"精细化"走向"柔性化"的发展新路径。秉持柔性化管理理念在一所学校,如果缺乏严格的工作职责分工,容易形成冲突。这就需要凭借制度约束、奖惩规则构成精细的、刚性的管理基本框架,使个人的一切行为有章可循、有据可依、有序运行。然而,在学校这个团队中,教师不仅是管理的
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