【摘 要】
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本文提出利用系统的快题教学提高创作起点,强化创造意识,对正题设计进行补充和扩展使之达到更高的创造水准,并使快题教学这一系统方法成为具有一定特色的教学法。
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本文提出利用系统的快题教学提高创作起点,强化创造意识,对正题设计进行补充和扩展使之达到更高的创造水准,并使快题教学这一系统方法成为具有一定特色的教学法。
This paper proposes to use systematic fast-questioning teaching to improve the starting point of creation, to strengthen the sense of creation, to supplement and expand the design of the topic to achieve a higher level of creativity, and to make the systematic method of fast-question teaching become a teaching method with certain characteristics.
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