论“三严三实”的文化基因和价值意蕴

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqc851109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“三严三实”是习近平总书记在党的作风建设领域里的新论断,既与中华优秀传统文化一脉相承,又与当前时代要求相结合,是对中华优秀传统文化的当代诠释和发展;准确剖析“三严三实”的文化基因并深刻领会其价值意蕴,对于领导干部积极践行“三严三实”具有重大的意义。
其他文献
北京尽管具有知识密集、信息发达、人力资本丰富等极有利的条件,但也存在制约首都经济与社会发展的不利因素.而在诸多制约因素中,水、环境与交通问题在当前最为突出.水、环境
<正>~~
教育是关乎人的伟大事业,对人的关注是其本质属性和价值追求,教育技术是教育的技术或者教育中的技术,旨在促进教育的现代化和人的全面发展,必然要求坚持以人为本的价值取向。本文
自从2013年国家首次进行微课程大赛后,以微课为代表的教学改革如雨后春笋般地在国内中小学中得到普及和应用。小学四年级语文观察日记中应用微课,可以突出学生学习的主体性地位
目的:研究损伤控制技术的骨科应用及治疗中炎性因子(TNF-α,IL-6)的变化意义探讨。   方法:对我院于2010年3月至2011年12月收治的60例严重骨折患者进行研究,ISS>20分。其中采
目的:   探讨HIV、梅毒及HW/梅毒共感染患者体内IL-17、IFN-γ表达情况及特征。   方法:   分别选取符合诊断标准的16例慢性HIV感染患者、37例梅毒患者、20例HIV/梅
目的:应用三维超声检测胎儿脐带螺旋指数,探讨其对胎儿脐动脉血流参数的影响及对围产结局的影响,从而为临床评估胎儿分娩风险提供帮助。  方法:选择自2015年12月至2016年12月
摘 要 文章介绍了结晶学和矿物学课程的主要内容、特点,详细分析了各种教学方法在该课程中的应用。在教学过程中,要有效地把各种教学方法结合起来,重点突出,目标明确,力争培养出基础扎实、积极主动和勇于创新的学生。  关键词 教学方法 实践 创新  1 结晶学与矿物学课程的内容与特点  结晶学部分主要介绍晶体的基本性质、晶体生长的理论、晶体的对称规律和对称分类及晶体化学基础。相对逻辑性强,需要一定的分析能
本文通过文献研究法,从教师、学生和社会三方面总结了在中学阶段开展自主学习的影响因素,提出了在中学阶段开展自主学习的有效方法或手段。
作为一个数学教师应该具有教研成果意识,这样才能真正成为一名合格的数学教师。要想获得丰硕的教研成果,应该从多读书开始,因为只有站在巨人的肩膀上才能看得更远一些;应该留心身