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文章运用文献资料、逻辑分析和实地调查等研究方法,分析了幼儿园利用社区资源开展体育活动的意义,并试着提出了加强制度建设、采取灵活措施激活社区体育资源、科学组织每一次结合社区资源的体育活动、健全相应的评价机制等若干建议。旨在进一步丰富幼儿园体育课程体系,更好地实现幼儿园体育活动及幼儿全面发展的目标。