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作为思想交流与情感表达的有效工具,语文这门学科在承载人类命运与传播社会文明方面功不可没.如何让小学语文课堂开放而有活力呢?应该用语文的自我魅力,吸引学生“爱”语文.语文老师要用自己的文学修养,感染学生“爱”语文,激发学生学习译文的兴趣,调动学生学习动力的同时,还要提供参与机会,提高学生参与意识.