基于大数据的中学数学教育创新路径探究

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【摘要】

：

摘要：新时代教育教学的发展，有赖于当代科学理论与先进科技手段的有机结合。本文通过研究大数据在数学教育方面的应用，提出应用的实施策略，举出实际例子，为广大基础教育工作者提供借鉴。关键词：大数据; 数学教育; 过程性评价; 数学中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）2-004-001一、教育大数据概述教育大数据是指贯穿于教育活动中

【作者】

：

胥庆

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

大数据数学教育过程性评价数学

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　　摘要：新时代教育教学的发展，有赖于当代科学理论与先进科技手段的有机结合。本文通过研究大数据在数学教育方面的应用，提出应用的实施策略，举出实际例子，为广大基础教育工作者提供借鉴。
　　关键词：大数据; 数学教育; 过程性评价; 数学
　　中图分类号：G633.6

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