论文部分内容阅读
探讨在生理学实验教学中,注重实验内容的科学设置、运用PBL现代教学模式、营造校内科研氛围等方式以逐步培养和提高学生的创新能力、解决问题的能力、独立开展新实验的科研能力。
生理学实验教学中培养学生科研能力的探讨
【摘 要】
：
探讨在生理学实验教学中,注重实验内容的科学设置、运用PBL现代教学模式、营造校内科研氛围等方式以逐步培养和提高学生的创新能力、解决问题的能力、独立开展新实验的科研能
【机 构】
：
山西医科大学生理学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
国库集中支付制度从2000年开始试点,十年的运行给事业单位带来了财务工作上的变化,也改变着财务管理的方式方法。本文分析了这种变化的积极影响,针对执行国库集中支付制度出
临床检验基础是医学检验专业的一门主干课程，实践性强，实验课是它的重要内容，为提高实验课堂教学质量，从教师自身和谐、师与师和谐、教与学和谐、师与生和谐四个方面提出了构建临
自2004年以来,＂用工荒＂愈演愈烈,这主要是因为农民工的劳工权益未能得到保障,而劳工权益的问题又关系到我国企业国际贸易中的社会壁垒问题。本文正是基于这样的背景,分析了社会
慈善组织的新生与发展,既是改革开放的重要成果,也是我国社会文明进步的一个标志。然而,与政府和公众希望透过慈善组织的发展来促进社会和谐的强烈意愿相比,我国慈善组织发展
讲好生物化学的绪论可以帮助学生树立学习生化的信心和激发他们的学习热情,可以从三个方面改进对它的讲解：一是定义＂生物化学＂时,变抽象的定义为具体的例子;二是简化＂生物化学发
利用知识竞赛的方法,对学生进行生理学知识考核,以问卷形式调查学生对此种方法的评价。学生对这种形式感兴趣,学习热情高。知识竞赛是一种行之有效的辅助生理学教学的方法之
诊断学实验教学是理论和实践相结合的纽带,是诊断学教学的重要组成部分。应根据教学规律、学生认知特点、学校教学条件,对课前、课堂、课后三个教学环节优化设计,培养和提高
在本科免疫学实验教学当中引入PBL教学模式，与传统教学模式相比，PBL教学更能达到激发学生学习兴趣，培养学生解决实际问题和团队协作的能力，促进教学相长，提高教学质量的目的。
肿瘤外科教学内容繁多复杂、教学难度大,教学过程中存在着学生自主学习意识差、综合利用知识的能力不足等问题。为了克服传统教学的缺点,探索将CBL与PBL双轨教学模式引入肿瘤
少数服从多数的原则作为古老的决策规则,在人类政治文明的递进过程中被不同类型的民主决策所习用。多数原则通过将发言权授予享有民主权利的每一个人,将多数人的共同选择作为