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在新课改背景下,传统的小学语文教学模式已不复存在。在新课堂中,教师要多与学生互动,给学生说话的机会,这样不仅可以促进学生自主学习,而且还可以拉近师生的关系,从而提高课堂学习的效率。针对这一情况,笔者分析了当前小学语文教学依然存在的问题,并提出了相应的教学对策。
初探小学语文课堂教学对策
【摘 要】
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在新课改背景下,传统的小学语文教学模式已不复存在。在新课堂中,教师要多与学生互动,给学生说话的机会,这样不仅可以促进学生自主学习,而且还可以拉近师生的关系,从而提高课堂学习的效率。针对这一情况,笔者分析了当前小学语文教学依然存在的问题,并提出了相应的教学对策。
【机 构】
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四川省大竹县四合镇中心小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年23期
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