【摘 要】
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美术是一门重要的人文教育类学科,随着我国教育政策的改革,教育部门对素养教学更是越来越重视.美术教学要细致化、专业化、全面化.当下初中美术教学不光注重技能的培养,还应注重提升审美素质.环境、内容、技能、思维这些都是提升学生审美素质的几个重要因素,老师应精准的把控,根据这几个因素去规划和落实,才能确保初中生的审美素养得到提升.
【机 构】
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庆阳第三中学 甘肃 庆阳 745000
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美术是一门重要的人文教育类学科,随着我国教育政策的改革,教育部门对素养教学更是越来越重视.美术教学要细致化、专业化、全面化.当下初中美术教学不光注重技能的培养,还应注重提升审美素质.环境、内容、技能、思维这些都是提升学生审美素质的几个重要因素,老师应精准的把控,根据这几个因素去规划和落实,才能确保初中生的审美素养得到提升.
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