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目前,高校实验教材不适应人才培养的需要,存在较多弊端,文章提出实验教材改革与评价的多项措施,指导实验教材编写,取得了较好的应用成果.
高校实验教材建设的问题及对策研究
【摘 要】
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目前,高校实验教材不适应人才培养的需要,存在较多弊端,文章提出实验教材改革与评价的多项措施,指导实验教材编写,取得了较好的应用成果.
【机 构】
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湖南科技学院计算机系
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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本文系湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通[2012]401号）“高校实验教材改革和评价的研究”的阶段性成果之一.
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