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课程改革不应只是停留在观念游戏上，而应该深入到我们教学工作的实际中，真正做到通过课程改革引发实际教育教学中思想、观念、方法等的改变，把学生综合素质培养贯彻于教学过程中，使素质教育落到实处。本文探讨了素质教育与课堂教学的关系。
素质教育与数学课堂教学刍议
【摘 要】
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课程改革不应只是停留在观念游戏上，而应该深入到我们教学工作的实际中，真正做到通过课程改革引发实际教育教学中思想、观念、方法等的改变，把学生综合素质培养贯彻于教学过程中
【机 构】
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北流市白马镇初级中学 广西 北流 537400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年21期
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