【摘 要】
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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值.一个孩子获得知识
【机 构】
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青海省西宁市湟中县上新庄镇马场初中 青海 湟中 811600
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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值.一个孩子获得知识的主要途径来自于课堂,而每节课堂只有短短的40分钟,那么如何在有限的时间里获得最满意的知识,提高课堂教学效率就显得尤为重要.语文是一门综合性强,知识性强,基础性强的学科.因而如何提高语文课堂效率,相比之下,就显得尤为重要了.下面我就从反思教学的角度结合自己的教学实践,浅淡一下一点拙见.
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