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作者根据自己的教学经历，对新课程下的课堂教学作一些粗浅的分析，认为首要是改变传统课堂教学中的一些问题，将时间交还与学生。同时，教师自身要吃透教学大纲并结合能力培养目标备课、备学生，建立民主平等的化学课堂，并加强对学生的课内课外的学习指导。
新课程背景下高中化学的教学策略
【摘 要】
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作者根据自己的教学经历，对新课程下的课堂教学作一些粗浅的分析，认为首要是改变传统课堂教学中的一些问题，将时间交还与学生。同时，教师自身要吃透教学大纲并结合能力培养目标备
【机 构】
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江苏省江浦高级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2012年1期
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