【摘 要】
：
词汇在人们生活中是十分重要的.作为语言的重要组成部分,英语词汇学习是英语学习的基石,是小学英语教学的重要组成部分.可是,长期以来我们很多小学英语教师在英语词汇教学中
论文部分内容阅读
词汇在人们生活中是十分重要的.作为语言的重要组成部分,英语词汇学习是英语学习的基石,是小学英语教学的重要组成部分.可是,长期以来我们很多小学英语教师在英语词汇教学中只重视词汇的重复背记和机械运用,而忽视了“词汇教学是基于词汇部分的语言教学”的真正涵义,造成了“词汇与语句分离、词汇与语音分离、词汇与语用分离”的现象.笔者针对一些教师在英语词汇教学中暴露出的这一问题,结合语句、语音、语用等三个方面进行分析,仅供同仁们参考.
其他文献
目的对台州地区未成年人呼吸道合胞病毒(RSV)感染进行监测,了解其流行特点。方法对2005年1月至2008年12月来浙江省台州医院就诊的呼吸道感染的患者3556名采集呼吸道分泌物,利
摘 要： 在大学英语教学中，语言学习策略占据着重要的地位，但是大学教师往往忽略大学英语学习方法的传授，而片面地重视课本知识的传授，在某种程度上，教学与学习之间严重脱节。因此，为了提高教学效率，教师应当注意在教学中正确地教授语言学习策略，将学习策略的教学融入到各个教学环节中。 关键词： 大学英语学习 英语教学 语言学习策略 对于教授一门语言的教师来说，与其说其在教授一门语言，更不如说其在为学生学
小学语文对于整个语文教学来说有着十分重要的地位，小学语文内容是语文教学的基础性内容，新课程标准对小学语文提出了新的要求。拓展阅读是在教师的指引下，将课堂中的阅读知识向
本文旨在透过后殖民视阈,把文学翻译研究中的文化转向与后殖民翻译理论联合在一起,在多元化翻译研究的背景下探询合理的翻译策略,为新世纪的翻译研究提供了全新的视角,有助于
课堂的教学细节,决定着课堂的成败,决定着课堂的高效与否.大凡有成就的教师,受到学生欢迎的教师,都十分注重课堂教学的细节, 善于用特有的教学机智去捕捉课堂中的教学细节,从
语言是有生命的,从社会语言学角度来看,语言根据社会变化的因素而产生、流行、变化和增减,语言的变种就是语言变化后形成的体系。本文将分析语言的性质及变种的形成,并分类列
我国钢产量在1996年突破亿吨大关后,连续10年粗钢产量居世界第一,巩固了我国作为钢铁大国的地位.
目的 探讨青蒿琥酯在转化生长因子-β1(TGF-β1)诱导的原代肺成纤维细胞分化过程中的作用及其可能机制.方法 采用酶消化法及组织贴块法提取原代肺成纤维细胞,免疫荧光检测Vim