【摘 要】
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在跨学科资源共享背景下,运用嵌入到学院或专业内部的创业工作坊模式有效实施创新创业教育,能够建立创新创业教育微生态,充分发挥学生主体地位。通过构建创新思维训练系统、
【机 构】
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杭州电子科技大学经济学院,浙江农林大学经济管理学院
【基金项目】
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国家社会科学基金重点项目“基于产权共享的众创空间运行机制与实施路径研究”(17AGL008)
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在跨学科资源共享背景下,运用嵌入到学院或专业内部的创业工作坊模式有效实施创新创业教育,能够建立创新创业教育微生态,充分发挥学生主体地位。通过构建创新思维训练系统、云端在线学习系统、创新创业能力提升训练系统、大学生创业实战模拟平台、创业融资平台系统以及项目推介与落地服务系统,在工作坊内协同线上线下的运行机制,将理论、模拟训练、实践三者有机结合起来,实现学业、创业、就业"三业"有机结合,进一步促进相关学科之间的资源共享,提高学生的创新水平和创业能力。
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