【摘 要】
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随着近年来素质教育体系制度的不断改革创新,在初中阶段的教学中,各个教育单位已经将初中生的德育教育列为教学工作的重点.初中阶段正是学生的心理发展从不完善到完善的一个
【机 构】
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广东省湛江市坡头区龙头中学 广东 湛江 524054
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随着近年来素质教育体系制度的不断改革创新,在初中阶段的教学中,各个教育单位已经将初中生的德育教育列为教学工作的重点.初中阶段正是学生的心理发展从不完善到完善的一个过渡时期,学生心理情绪非常敏感,叛逆现象开始在大部分中学生中出现,针对这个时期的学生,初中班主任更要注重学生的德育教育,如果在学生的行为心理上不加以正确的引导,可能造成初中生的心理缺陷,对之后的教育工作也会造成很大的困难.所以初中教师在对初中生进行德育教育的过程中,要有效的把握好初中学生的心理发展特征,加强班级管理.文章主要围绕班主任德育工作为论
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