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[案例]《和时间赛跑》教学片断师：（板书课题）会读吗？试着读读。（生试读,有的会读,有的不认识“赛”字。）师：课题中有一个生字,不会读的同学想办法读会,会读的同学仔细观察,
有效参与,始于导入
【摘 要】
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[案例]《和时间赛跑》教学片断师：（板书课题）会读吗？试着读读。（生试读,有的会读,有的不认识“赛”字。）师：课题中有一个生字,不会读的同学想办法读会,会读的同学仔细观察,
【机 构】
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营山县新店小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2007年4期
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