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素养测评,是学业质量评价改革的方向。初中道德与法治学科素养测评的重点视域包括党和国家对新时代思政课内容建设的要求,统编新教材视角下的学科认知与品格教育,社会实践以及体验性学习与公共参与能力等。关键技术包括双向细目表的拟定、试题情境创设、任务设计、答案编制等。学科素养测评还要关注教与学、教师测评能力与结果分析能力、国际素养测评改革等因素。