【摘 要】
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目的探讨如何建立基础医学开放性实验教学模式。方法根据河南中医学院基础医学院教学实验室的特点,针对开放性实验室的性质,结合学院学生的实际情况进行调查和分析。结果实验
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目的探讨如何建立基础医学开放性实验教学模式。方法根据河南中医学院基础医学院教学实验室的特点,针对开放性实验室的性质,结合学院学生的实际情况进行调查和分析。结果实验室拥有开放性实验教学的平台,配有专业技术老师,学生对科研充满热忱。结论开放性实验教学的建立是充分发挥资源优势,推动实验教学改革,调动和提高学生自主学习的积极性和独立思考的能力,是顺应新时期大学实验室发展潮流趋势。
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