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在生活和实验中，我们取用的物质都是用器具可以称量的，比如称质量或量体积，而在化学反应中都是分子、原子或离子之间的反应。为此，我们要把宏观物质与微观微粒联系起来，就要建立一个桥梁，那就是“物质的量”。
关于高中化学“物质的量”的教学探讨
【摘 要】
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在生活和实验中，我们取用的物质都是用器具可以称量的，比如称质量或量体积，而在化学反应中都是分子、原子或离子之间的反应。为此，我们要把宏观物质与微观微粒联系起来，就要建立一
【机 构】
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大城县第一中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年3期
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