【摘 要】
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众所周知,小学语文是教育教学的基础,对于夯实学生的基本功,培养学生的语言表达以及沟通能力都有十分重要的作用。 随着新课程改革的深入实施,小学语文教学被提出了更严格的
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众所周知,小学语文是教育教学的基础,对于夯实学生的基本功,培养学生的语言表达以及沟通能力都有十分重要的作用。 随着新课程改革的深入实施,小学语文教学被提出了更严格的要求,相比于低年级教学,小学高年级课程难度更大,阅读学习需要学生掌 握文章的中心,理解作者创作的意图,并与其产生共鸣。因此,若想提高高年级阅读教学的效率,帮助学生掌握阅读的技巧,就必须强化 预习,只有完善预习计划,制定预习方案,才能更有针对性的听讲。
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