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当前，小学数学课堂教学的一个难点就是数学应用题的教学。小学数学应用题教学必须遵循从低到高、从易到难、从具体到抽象的教学规律。教师应加强学生的思维训练，逐渐提高小学生的解答应用题能力。
小学数学应用题教学浅析
【摘 要】
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当前，小学数学课堂教学的一个难点就是数学应用题的教学。小学数学应用题教学必须遵循从低到高、从易到难、从具体到抽象的教学规律。教师应加强学生的思维训练，逐渐提高小学生
【机 构】
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贵州省紫云自治县宗地民族小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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